Laboratoire
Le monde réel est basé sur la science et la manière avec laquelle nous nous comportons et gérons notre environnement est critique. En tant que département scientifique à l’A.I.S, nous essayons d’en redresser l’image en montrant que la science n’est pas uniquement un secteur où les élèves utilisent le laboratoire de temps à autre. Un grand nombre de personnes estiment que les sciences ne sont pas importantes dans les programmes d’études, alors pourquoi devrions-nous améliorer nos laboratoires ? A l’A.I.S, nous essayons de changer les choses car les matières scientifiques occupent une grande place dans notre programme pédagogique.
En effet, selon notre vision des choses, séparer les activités en laboratoire des cours est une chose factice et non souhaitable. C’est dans cette optique qu’un rôle central et distinctif a été attribué au laboratoire dans l’enseignement des sciences à l’A.I.S pour que les matières scientifiques puissent être enseignées correctement et efficacement. Les laboratoires font donc partie intégrante de notre programme d'études des sciences.
Pour cette raison, le département des sciences à l’A.I.S a décidé d’apporter les modifications nécessaires en vue d’améliorer les expériences en laboratoire afin d’amener nos élèves à s’intéresser aux sciences tout en restant motivés. En conséquence, nous avons entamé la rénovation d’un laboratoire déjà existant durant l’été 2011 et nous l’avons consacré à la biologie en octobre 2011. De plus, nous avons un laboratoire de physique mis à la disposition des élèves depuis octobre 2010 ainsi qu’un nouveau laboratoire de chimie.
Il convient d’ajouter que ces laboratoires de sciences sont équipés des derniers outils technologiques pour assurer de meilleures pratiques d’enseignement qui permettront le développement des laboratoires de l'A.I.S dans l'avenir.